توضیحات
پرسشنامه تحصیلی دانشجویان گونیوس
پرسشنامه اشتیاق تحصیلی دانشجویان گونیوس و کوزو
سال: ۲۰۱۵
نام آزمون به لاتین: (Student Engagement Scale (SES
پرسشنامه اشتیاق تحصیلی دانشجویان به وسیله گونیوس و کوزو در سال ۲۰۱۵ طراحی و تنظیم شده است. این پرسشنامه با هدف بررسی و ارزیابی اشتیاق تحصیلی دانشجویان مورد آزمون قرار گرفته است و در سال ۱۳۹۸ در ایران به وسیله برقی ایرانی و همکاران اعتبار یابی شده است.
پرسشنامه اشتیاق تحصیلی دانشجویان شامل ۴۸ گویه و سوال است و براساس ۶ مولفه طراحی شده است که این مولفه ها عبارت است از: ارزش گذاری (اشتیاق روانشناختی)، احساس تعلق (اشتیاق اجتماعی روانشناختی)، اشتیاق شناختی، روابط با همسالان (اشتیاق عاطفی)، روابط با اعضای هیئت علمی (اشتیاق عاطفی) و اشتیاق رفتاری
مقیاس به کار رفته در آن مقیاس لیکرت است و از سوالات به کار رفته در این آزمون می توان به سوال و گویه (دانشگاه در زندگی من اهمیت زیادی دارد.) اشاره کرد.
روایی و پایایی
اعتبار یا روایی با این مسئله سر و کار دارد که یک ابزار اندازه گیری تا چه حد چیزی را اندازه می گیرد که ما فکر می کنیم( سرمد و همکاران،۱۳۹۰).
اساتید و متخصصان حوزه روانشناسی روایی و اعتبار پرسشنامه استاندارد اشتیاق تحصیلی دانشجویان گونیوس و کوزو ۲۰۱۵ را مورد بررسی قرار داده اند و نتایج در خصوص روایی این پرسشنامه مورد تایید بوده است که توضیحات بیشتر در این خصوص را می توانید در فایل آزمون در سایت همیارپروژه نوین مشاهده کنید.
پایایی و قابلیت اعتماد:
قابلیت اعتماد یا پایایی یک ابزار عبارت است از درجه ثبات آن در اندازه گیری هر آنچه اندازه می گیرد، یعنی اینکه ابزار اندازه گیری در شرایط یکسان تا چه اندازه نتایج یکسانی به دست می دهد( سرمد و همکاران،۱۳۹۰).
بر اساس نتایج به دست آمده از آزمون آلفای کرونباخ، پایایی و قابلیت اعتماد پرسشنامه استاندارد اشتیاق تحصیلی دانشجویان گونیوس و کوزو ۲۰۱۵ مورد قبول بوده و آلفای کرونباخ آن بالای ۷۰ درصد می باشد که توضیحات کامل در این خصوص را می توانید در فایل پرسشنامه در سایت همیارپروژه نوین مشاهده کنید.
نقد و بررسی‌ها
هنوز بررسی‌ای ثبت نشده است.